Neidio i'r prif gynnwys

<<Yn ôl i Seminar a Hyfforddiant Gorffennol

Seminar Cyllyll mewn Ysgolion

Bydd y seminar hon yn archwilio mater cyllyll mewn ysgolion trwy lens sy’n seiliedig ar bartneriaeth, sy’n seiliedig ar atal, gan dynnu ar bolisi cenedlaethol, cudd-wybodaeth leol a phrofiad byw. Bydd siaradwyr o blismona, llywodraeth leol, a’r Uned Atal a Lleihau Trais (VPRU) yn nodi’r cyd-destun strategol ar gyfer mynd i’r afael â niwed sy’n gysylltiedig â chyllyll ymhlith plant a phobl ifanc yng Nghymru. Bydd y sesiwn yn tynnu sylw at bwysigrwydd ymyrraeth gynnar, ymarfer trawma a gweithio system gyfan, gyda ffocws ar adeiladu cymunedau ysgol mwy diogel trwy ddata, tystiolaeth a chydweithrediad effeithiol.

Bydd y seminar hefyd yn cyflwyno Canllawiau Arfau mewn Ysgolion a Lleoliadau Addysgol (WISES), a ddatblygwyd yng Nghaerdydd mewn ymateb i bryderon a godwyd gan benaethiaid ac a gyd-gynhyrchwyd gydag ysgolion, pobl ifanc a phartneriaid diogelu. Bydd mynychwyr yn clywed am ddatblygiad y canllawiau, y fframwaith cyfreithiol, a dulliau ymarferol o reoli digwyddiadau lle mae arfau yn cael eu hamau neu eu canfod ar safle’r ysgol. Mae’r canllawiau yn cael eu cyflwyno ledled Cymru, ac mae hwn yn gyfle i Awdurdodau Lleol ddysgu o’r profiad yng Nghaerdydd wrth ddatblygu a gweithredu’r canllawiau.

Bydd y sesiwn yn dod i ben gyda myfyrdodau ar dueddiadau sy’n dod i’r amlwg, ymddiriedaeth a pharodrwydd y cyhoedd, a sut y gall gweithwyr proffesiynol weithio gyda’i gilydd i ymateb yn gyson ac yn hyderus i’r mater cymhleth hwn.

Mae’r recordiad isod.

 

Recordiad o’r Seminar